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Séminaire de réflexion sur l’accueil, la formation et l’insertion des publics  migrants

Laboratoire ICAR et Labex ASLAN

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Responsable : Véronique Rivière (veronique.riviere@univ-lyon2.fr)

 

Qu'est-ce que MILAFI ?

MILAFI est un séminaire de réflexion et d'échanges sur la formation linguistique et culturelle des personnes installées récemment, de longue date ou en cours d'installation sur le territoire français. Il souhaite mieux faire connaitre les différentes contextes de formation, les formes variées d'interventions auprès des publics en matière d'apprentissage du français, mais aussi réfléchir aux enjeux politiques, sociolinguistiques, psychologiques et didactiques de la formation linguistique des adultes non ou peu francophones.

Le séminaire est thématique et ouvert librement à toute personne intéressée, mais nécessite de s'inscrire obligatoirement. Il se déroulera toutes les 6 à 7 semaines.

 

Le prochain séminaire MILAFI  aura lieu le jeudi 25 octobre 2018, de 13h30 à 15h30.

 

Nous accueillons P. Jérémie Piolat, auteur de l’ouvrage « Portrait du colonialiste » (La Découverte / Les empêcheurs de penser en rond), anthropologue, Boursier FRESH (FNRS-FRS, au sein du Laboratoire d’anthropologie prospective de l’Université Catholique de Louvain-la-Neuve, en Belgique.

 

Du discours sur l'"Autre" et de son dépassement :

retour ethnographique sur les milieux de l'alphabétisation des migrants à Bruxelles

 

Les milieux de l’alphabétisation à Bruxelles sont emprunts d’ambiguïté. D’une part, ils représentent un lieu de rencontre interpersonnel entre enseignants euro-descendants et migrants extra occidentaux, au sein duquel des complicités sincères se nouent. Pourtant, par ailleurs, il apparaît que certains restes d’imaginaires coloniaux disqualifiants demeurent inconsciemment et fortement encore vivaces chez certains enseignants euro-descendants. Enfin, notamment au sein d’ateliers d’écriture, les migrants apprenants se révèlent porteurs de cultures, de stratégies, de savoirs et de perspectives se révélant à même, non seulement de contredire ces restes d’imaginaires coloniaux, mais, au-delà, de nous permettre de mieux penser et affronter certains défis contemporains et d’apprendre à faire monde autrement. Le décalage apparaît finalement immense entre les discours et représentations des milieux associatifs liés à l’alphabétisation sur leur public et les réalités, perspectives et complexités de ce public.

 

Le séminaire aura lieu en salle D8-006 à l'Institut Français de l'Education (19 allée de Fontenay - 69007 Lyon - Métro Debourg)

Inscription obligatoire (Attention, places limitées à 40, merci de ne vous inscrire que si vous êtes sûr.e de venir) :

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